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水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字,水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字

水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字,水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理工大学的党委书记,职位已经不小。

他多(duō)年前已经是教育界(jiè)的名人(rén),所到之处,人流涌动,他就代表着人(rén)气。

同时,由(yóu)于郑强老师为(wèi)人直(zhí)爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯抹角,他(tā)的(de)每次发言(yán)大(dà)都会(huì)引发一(yī)定的(de)热(rè)议。

前不久,郑强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大学演讲,庆祝青(qīng)岛大学(xué)建校百年。

这是件(jiàn)好事,学校邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲,必然(rán)也是看中(zhōng)了郑强在教育(yù)界举足(zú)轻重的地位以及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子重要还是领(lǐng)导(dǎo)时(shí)间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量

青岛大学的(de)百年校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还(hái)有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮轰了(le)受邀而来的官员(yuán),使得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的(de)过程中,有些(xiē)青岛的(de)官员离席了,整个演讲席(xí)的前排空出了不少位(wèi)置。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子重要还(hái)是(shì)领导时(shí)间(jiān)重要?看(kàn)法有争议_黑料正能量(liàng)

水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字,水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字>郑强慧眼如炬,大概看出了这(zhè)种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官(guān)员领导:“不要以为是你们(men)给大学面(miàn)子,邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们身(shēn)上存在(zài)官僚主义,来听演讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人(rén)反对(duì)。

支持者(zhě)认(rèn)为(wèi),郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)说(shuō)的对。

教(jiào)育最重要,领导都来听演(yǎn)讲了,应该给(gěi)学生树立好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开(kāi)批评这些人,是(shì)知(zhī)识分子的风(fēng)骨。

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反(fǎn)对者则认为,领导过去就是出席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话(huà),郑强还是感觉自己被怠(dài)慢(màn)了(le),面(miàn)子上过不去(qù)罢(bà)了,哪(nǎ)里是为(wèi)百姓发声。

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公说公(gōng)有理,婆(pó)说婆(pó)有理,各方各(gè)执一词,互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场,是(shì)在(zài)乎面子?

中途离(lí)场的领导,到底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般行程忙,事多,如果真有急事,中途离场(chǎng),也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是(shì)对演讲内容不(bù)感冒,不想坐在台下听演讲内容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和(hé)带头(tóu)作用,如果领导一言不合都提前走,那年(nián)轻的学子,相(xiāng)对来说更(gèng)加(jiā)心浮气躁,哪还有心思听(tīng)下去呢。

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做任何事(shì),都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而(ér)为的习惯,那做任何(hé)事都可能(néng)是一时(shí)热(rè)度,难成(chéng)气候。

郑强老师(shī)太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者,看到有人中途离席,必然当作没有(yǒu)任何事发生,若(ruò)无其事地继续提前准备(bèi)好的演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑强偏不,他要将这(zhè)种他看(kàn)来不好(hǎo)的现象说出来,加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的对与(yǔ)错,这种敢于说出自我想法的老师,值得(dé)肯定。

大(dà)学,非有(yǒu)大楼之谓也,有大师(shī)之谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书育人,是产生更多(duō)的大(dà)师。

郑强对官僚主义的(de)批评(píng),是否有助于大学(xué)的(de)进步,学生(shēng)的培(péi)养,仁者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来(lái),高校中(zhōng)有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率(lǜ)和直爽之人,能发自内心(xīn),不怕得罪(zuì)人地说出心中想法,对高(gāo)校是件(jiàn)好事。对(duì)很多事情意见均(jūn)一(yī)致的高校,大抵是(shì)没有太大的(de)创新力的。

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