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云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖

云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校(xiào)园暴(bào)力的主要表现是什么意思(sī),校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面是校园欺凌不一(yī)定在校园(yuán)内发生,放(fàng)学后同学间(jiān)的(de)欺负行为也(yě)算在内的(de)。

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校(xiào)园暴(bào)力的主(zhǔ)要表(biǎo)现(xiàn)是(shì)什么意思,校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面

  校园欺凌不一(yī)定在(zài)校园内(nèi)发生(shēng),放学后同学(xué)间的(de)欺负行为也算在内。

  其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生,令其在心(xīn)灵及肉体上感(gǎn)到痛苦(kǔ)。

  校园欺凌通常都是重复发生,而不(bù)是单一(yī)的偶发(fā)事(shì)件。

  有(yǒu)时是一人欺负一人;

  有时集体欺负一人。

  通常欺凌(líng)者不觉得自己有错,而(ér)且(qiě)受害者怕事,默默(mò)承(chéng)受而(ér)不敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。

  因此(cǐ),恶性循环导(dǎo)致受害(hài)者的身(shēn)心深受煎熬。

  校园欺凌(líng)的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳打(dǎ)脚(云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖jiǎo)踢,扇打以及抢(qiǎng)夺财(云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖cái)物等,是容易察觉欺凌形式(shì)。

  2、言语欺凌

  当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性(xìng)绰号等,是不容易(yì)察(chá)觉的(de)欺凌形(xíng)式。

  3、社交欺凌(líng)

  孤(gū)立、杯葛(gé)以及令其身边没有朋友等(děng),是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

  4、网络(luò)欺凌

  在(zài)网络发(fā)表(biǎo)对受害者不(bù)利(lì)的网络言论、曝光隐私以及(jí)对受(shòu)害者的照片(piàn)进(jìn)行恶搞等,是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

  扩展资料:

  相(xiāng)关治理方(fāng)案:

  1、北(běi)京解决校园欺凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌,教(jiào)育部首先发(fā)布北京市中小(xiǎo)学欺凌(líng)治(zhì)理方案公(gōng)布:发生(shēng)校园欺凌须限时上(shàng)报。

  在教育(yù)部等部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理方案》中要求(qiú),学(xué)校(xiào)在启动(dòng)调查处理程(chéng)序10日内须(xū)完成调(diào)查,而(ér)在此次北京市各(gè)区公布的实施(shī)方案(àn)中,除了对调查时间(jiān)有(yǒu)要求(qiú)外(wài),对于(yú)事件(jiàn)的(de)及时(shí)上报也做出了严格的时间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

  例(lì)如(rú)北京市东(dōng)城(chéng)区在实施方(fāng)案中明确提出,如发(fā)生欺凌事件,各校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上(shàng)级单位(wèi)进行口(kǒu)头汇(huì)报,2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

  3、情节严重(zhòng)学校直接与司法部门对接

  与东(dōng)城区类似,海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头(tóu)上报区教委外,对于情节较为严重的,还(hái)要求(qiú)学(xué)校要与属地派(pài)出所(suǒ)、司法等(děng)部门进行对(duì)接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

  校园暴力的表现具(jù)体(tǐ)如下:

  1、叫(jiào)受害者(zhě)侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗言秽语、喝(hē)骂(mà);

  2、对(duì)受(shòu)害者的重复的物(wù)理(lǐ)攻击,身体或物件。

  拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害者(zhě);

  4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害者强,而欺(qī)凌是(shì)在受(shòu)害者未能保护自己的情(qíng)况下发生;

  5、传漏(lòu)租播关于受害者的(de)消极谣言和闲话;

  6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她(tā)不(bù)想要做的散搜纳(nà),威胁(xié)受害者(zhě)跟随命令(lìng);

  7、让受害者(zhě)遭遇麻(má)烦,或令受害(hài)者(zhě)招致处分;

  8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国籍(jí)、家(jiā)人(rén)或其他;

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲诈:强索金钱或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网(wǎng)上欺凌,即(jí)在(zài)网(wǎng)志或论(lùn)坛上发表具有人(rén)身攻击成份的言论。

  【法律(lǜ)依据】:

  《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二(èr)百(bǎi)条

  限制(zhì)民事行(xíng)为能力人在学校或者其(qí)他教育机(jī)构学(xué)习、生活期间(jiān)受到(dào)人(rén)身损害,学校或(huò)者其他教育机构未尽到(dào)教育、管理职责的,应当承担侵权责任。

  第(dì)一千二(èr)百(bǎi)零一条

  无民事(shì)行为(wèi)能力人或(huò)者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间(jiān),受(shòu)到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构以外(wài)的第(dì)三人人(rén)身损害的,由第三人(rén)承担侵权责任(rèn);幼儿园、学校或者其他教育云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖(yù)机构(gòu)未(wèi)尽到管理职责的(de),承担(dān)相(xiāng)应(yīng)的(de)补充责任。

  幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构承担(dān)补充(chōng)责任后,可以(yǐ)向(xiàng)第(dì)三人追偿(cháng)。

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