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乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几个(gè)方(fāng)面(miàn)是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学(xué)后同(tóng)学间的欺负行(xíng)为(wèi)也算(suàn)在内(nèi)的。

　　关(guān)于(yú)校园暴力(lì)的(de)主要表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面(miàn)以及校(xiào)园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是什么意思，校(xiào)园暴力的(de)主要表(biǎo)现是(shì)什么，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方(fāng)面，校(xiào)园暴(bào)力具体表现(xiàn)，校园暴力的五种行为(wèi)等问题，小编将为你整理以下知识：

校园暴力的主要表现是什么意(yì)思，校园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面(miàn)

　　校园(yuán)欺凌不(bù)一定在校园内发(fā)生，放学后同(tóng)学间的欺负行(xíng)为(wèi)也(yě)算在内(nèi)。

　　其主要(yào)表现是(shì)身体强壮的学生欺负(fù)弱小的(de)学生，令其在心(xīn)灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负(fù)一人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者不觉得(dé)自(zì)己(jǐ)有错(cuò)，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此，恶性循环(乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里huán)导致受害者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的(de)形(xíng)式：

乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里>　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取侮(wǔ)辱性绰号等，是不容易察(chá)觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身边没有朋友(yǒu)等(děng)，是不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络发表对受害者不(bù)利的网络言(yán)论、曝(pù)光隐私以及对受害者(zhě)的照片(piàn)进行恶搞等，是容易察(chá)觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺(qī)凌，教育部首先(xiān)发布北(běi)京市(shì)中小学欺凌(líng)治理方案公布：发生(shēng)校园(yuán)欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的(de)《加强中小学生(shēng)欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要(yào)求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查，而在此次北京市各(gè)区公(gōng)布的实施(shī)方案中，除了对调查(chá)时(shí)间(jiān)有要求(qiú)外，对于事件的及时上报也做出了(le)严格的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如(rú)北(běi)京(jīng)市东城区在实施方(fāng)案中明确(què)提出，如发生欺凌(líng)事件，各校要在(zài)10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单(dān)位进(jìn)行口头汇报，2小时内(nèi)递(dì)交详细(xì)文字(zì)材料并随(suí)时汇(huì)报工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严(yán)重(zhòng)学校(xiào)直(zhí)接与司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀(diàn)区除(chú)了要求30分钟内(nèi)口(kǒu)头上(shàng)报区(qū)教委外，对于(yú)情(qíng)节较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园(yuán)暴力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害者的个人财产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在(zài)受害(hài)者未能保护自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于(yú)受害(hài)者的消(xiāo)极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或(huò)她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受(shòu)害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或令(lìng)受(shòu)害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受(shòu)害者的(de)体貌(mào)、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其(qí)他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤受害者；

乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网(wǎng)上欺(qī)凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具有人身(shēn)攻击(jī)成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华(huá)人(rén)民共和(hé)国(guó)民法(fǎ)典》第一千(qiān)二(èr)百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民事行(xíng)为能(néng)力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受(shòu)到人身损害，学校或者其他教育(yù)机构未尽到教育、管理(lǐ)职(zhí)责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百(bǎi)零一条

　　无(wú)民事行(xíng)为能力人或者限制(zhì)民事行为能力人在幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)学习(xí)、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)以外的第三人(rén)人身损害的，由第三人(rén)承担侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育(yù)机构承(chéng)担补充责任后，可以(yǐ)向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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