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  子不学,非所宜什么意思(sī),子不(bù)学,非(fēi)所(suǒ)宜(yí)这句话(huà)是什么意思是小孩子不肯好好学习,是(shì)很不应该的。

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子不(bù)学,非所宜(yí)什(shén)么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

  小孩(hái)子不肯(kěn)好好学习,是很不应(yīng)该的。

  出自《三(sān)字经》,是中国的传(chuán)统启蒙教材。

  本文整理了节选内容及(jí)译(yì)文,欢迎大家阅读。

《三字经(jīng)》节选

  【作(zuò)者】王(wáng)应麟

  人(rén)之初,性(xìng)本善。

  性相近,习相远。

  苟(gǒu)不教,性乃迁。

  教(jiào)之(zhī)道,贵(guì)以专。

  昔孟母(mǔ),择邻处。

  子(zi)不学(xué),断(duàn)机杼。

  窦燕山,有义方。

  教五(wǔ)子(zi),名俱扬。

  养不教,父之过。

  教不严,师之惰(duò)。

  子不学,非所宜。

  幼不学(xué),老何为。

  玉不琢,不成器。

  人不学,不知义。

  为人子,方(fāng)少时。

  亲师友(yǒu),习礼(lǐ)仪(yí)。

  香九龄,能温席(xí)。

  孝于亲,所当(dāng)执(zhí)。

  融四(sì)岁,能让梨。

  弟于长,宜先(xiān)知。

《三字经》节选(xuǎn)译文(wén)

  人出生之初,禀性本(běn)身都(dōu)是善良的(de)。

  天性(xìng)也都相差不多,只(zhǐ)是后天所(suǒ)处的环境不同和所(suǒ)受教育不同,彼此(cǐ)的习性才(cái)形成了巨大的差别(bié)。

  如(rú)果从小(xiǎo)不好好教育,善良的本(běn)性就会变坏AVERAGE函数是什么意思,计算机average函数是什么意思

  为了使人不变(biàn)坏,最重要(yào)的方(fāng)法就是要专心一致地去教育(yù)孩子(zi)。

  战国时,孟子的母亲,曾三次搬家(jiā),是为了(le)使(shǐ)孟(mèng)子有个好的(de)学习环境。

  小孩(hái)子不肯好好学习,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

  五(wǔ)代(dài)时(shí),燕山人(rén)窦(dòu)禹钧教育儿子(zi)很有方法,他教育(yù)的五个(gè)儿(ér)子都很有(yǒu)成就,同时科举成名。

  仅仅是供养儿女吃穿(chuān),而不好好教育,是父母的过错。

  只是教育,但(dàn)不(bù)严格(gé)要(yào)求就是做老(lǎo)师(shī)的(de)懒惰了。

  小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学习(xí),是很不应该的。

  一个人倘(tǎng)若小时候不好好学习,到(dào)老的(de)时候既不(bù)懂做人的道理,又无知(zhī)识,那么到老的时(shí)AVERAGE函数是什么意思,计算机average函数是什么意思候都很难有(yǒu)所作为的。

  玉(yù)不(bù)打(dǎ)磨(mó)雕刻(kè),不会成为精美的器(qì)物(wù);

  而人要是不懂得(dé)学习(xí),以自己的(de)知识、技(jì)能(néng)来实现(xiàn)自(zì)己的(de)价(jià)值,就(jiù)不懂(dǒng)得礼仪,不能(néng)成才。

  做儿女的,从小(xiǎo)时候(hòu)就(jiù)要亲(qīn)近老师(shī)和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识(shí)。

  东汉(hàn)人黄香九岁时就知(zhī)道(dào)孝(xiào)敬父(fù)亲(qīn),替父亲暖被窝。

  每(měi)个孝顺父母的(de)人都应该实行(xíng)和效仿。

  汉(hàn)代人孔(kǒng)融四岁时(shí),就知道(dào)把(bǎ)大的梨让(ràng)给(gěi)哥哥吃(chī),这种(zhǒng)尊敬和友爱(ài)兄长的(de)道理,是(shì)每个人(rén)从小就应该知(zhī)道的。

子不学(xué),非所宜是什么(me)意思?

  1、“子不(bù)学,非所(suǒ)宜。

  又不学,老何为(wèi)。

  玉不(bù)琢,不成器,人(rén)不学不知义(yì)“的意思是:小(xiǎo)孩子不(bù)肯好好学习,是很不应该的。

  一(yī)个人(rén)倘(tǎng)若(ruò)小时(shí)候不好(hǎo)好学习,到老的时候(hòu)既不(bù)懂做人运耐的道理,又无知识,能有什么用呢?玉不打磨(mó)雕刻,不会成为精(jīng)美的器物(wù);人若是不(bù)学(xué)习(xí),就不懂得礼(lǐ)仪,不(bù)能(néng)成才。

  子不学,非(fēi)所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么(me)意思是小孩子不(bù)肯好(hǎo)好学(xué)习,是很不应该(gāi)的。

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子不学,非所(suǒ)宜什(shén)么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

  小孩子不肯好好学习,是很不应(yīng)该的。

  出自《三字(zì)经》,是中国的传统启蒙教材。

  本文整理了节选内容(róng)及译(yì)文,欢迎(yíng)大家(jiā)阅读。

《三字经》节选

  【作者】王应(yīng)麟

  人之初,性本善。

  性相近,习(xí)相(xiāng)远(yuǎn)。

  苟(gǒu)不教,性乃迁(qiān)。

  教之道(dào),贵(guì)以专。

  昔孟(mèng)母,择邻处。

  子不学,断(duàn)机杼(zhù)。

  窦燕山,有义方。

  教五子(zi),名(míng)俱扬。

  养不(bù)教,父之过(guò)。

  教(jiào)不严,师之惰。

  子(zi)不学,非所宜。

  幼不(bù)学,老何为。

  玉不琢,不成器。

  人不(bù)学,不知义(yì)。

  为(wèi)人子,方少时。

  亲师友,习礼(lǐ)仪。

  香九(jiǔ)龄,能(néng)温席。

  孝(xiào)于亲,所当执。

  融四岁,能让梨。

  弟(dì)于长,宜先知(zhī)。

《三字(zì)经》节选(xuǎn)译(yì)文

  人出生之初,禀性本身都是善(shàn)良的。

  天(tiān)性也都相(xiāng)差不多,只(zhǐ)是后天(tiān)所处的环境不同和(hé)所(suǒ)受(shòu)教育不同(tóng),彼此的(de)习性才形成了巨(jù)大的差别(bié)。

  如果从小不(bù)好好(hǎo)教(jiào)育,善良(liáng)的本(běn)性就会变坏。

  为(wèi)了使人不变(biàn)坏,最重要的方法就是要专(zhuān)心一致地去教育孩子。

  战国时(shí),孟(mèng)子的(de)母(mǔ)亲,曾三次搬家,是为了使孟子有个好的(de)学习环境。

  小孩子不肯好(hǎo)好学习,孟母(mǔ)就(jiù)折(zhé)断了织布(bù)的机杼(zhù)来教育孟(mèng)子。

  五代时,燕山人窦禹钧教育(yù)儿子(zi)很有方(fāng)法(fǎ),他(tā)教育的五个儿子都很有成就,同时(shí)科举成(chéng)名。

  仅仅是供养儿女吃穿,而不(bù)好好(hǎo)教育,是父母的过错(cuò)。

  只是教(jiào)育,但不严(yán)格要求就是做老师的懒惰(duò)了。

  小孩子(zi)不肯(kěn)好好学(xué)习(xí),是很不应该的。

  一(yī)个人倘(tǎng)若(ruò)小时候不好好学习,到老的时候既(jì)不懂做人的(de)道理,又无知识(shí),那(nà)么到老的时候都很(hěn)难有所作为的。

  玉(yù)不(bù)打(dǎ)磨雕刻,不(bù)会成为精美(měi)的器物;

  而(ér)人要是不懂得(dé)学习,以自(zì)己的(de)知识、技能来实(shí)现自己的价值,就(jiù)不(bù)懂得礼(lǐ)仪,不能成才。

  做儿(ér)女的,从小时候(hòu)就要(yào)亲(qīn)近老师(shī)和(hé)朋友,以便从他们那里学习到许(xǔ)多(duō)为人处事的礼节和知识。

  东(dōng)汉(hàn)人黄香九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝(wō)。

  每(měi)个孝顺父母的(de)人(rén)都(dōu)应(yīng)该实(shí)行和效仿。

  汉代(dài)人(rén)孔(kǒng)融四(sì)岁(suì)时(shí),就知道把(bǎ)大(dà)的(de)梨让给(gěi)哥哥吃,这(zhè)种(zhǒng)尊敬和友爱兄长的道(dào)理(lǐ),是每个人从(cóng)小(xiǎo)就(jiù)应(yīng)该知(zhī)道的。

子不学,非所宜是什(shén)么意思(sī)?

  1、“子不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜。

  又不学(xué),老何为。

  玉不琢,不成器,人不学不知义“的意思(sī)是:小孩子不肯好好学(xué)习(xí),是很不(bù)应该的(de)。

  一个人倘若小时(shí)候不好(hǎo)好学习,到老的时(shí)候既不(bù)懂做人运耐的道理,又无(wú)知识,能(néng)有什么用呢?玉不打磨(mó)雕刻,不会成(chéng)为精美的器物;人若是(shì)不学习,就(jiù)不懂得礼(lǐ)仪(yí),不能成才。

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