1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医(yī)院，此时(shí)他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人(rén)类最(zuì)伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的病理学(xué)家托马斯(sī)哈维(wéi)其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是(shì)十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如(rú)果按(àn)照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后(hòu)就会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离(lí)的研究世界(jiè)上最(zuì)聪明(míng)的大(dà)佬，如果(guǒ)能(néng)够取得(dé)成果，不但名(míng)利双收，还会(huì)颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是(shì)太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经(jīng)系(xì)统(tǒng)的研究一窍不(bù)通(tōng)，所以哈维在(zài)面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不(bù)了(le)。

现在(zài)人类成年男性的大脑平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足(zú)足二两半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不(bù)大(dà)。后来这颗可(kě)怜的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通(tōng)人多出(chū)73%，在(zài)2012年的(de)研究(jiū)又发(fā)现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等(děng)等。可是(shì)大脑这些部分所控制的(de)区(qū)域都不是(shì)爱(ài)因斯坦的强项所在(zài)，因此(cǐ)这些理论都没法让大多数(shù)的(de)人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部分(fēn)的人(rén)都开始相信这样一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的(de)存在了，而(ér)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了(le)13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明的人(rén)认为(wèi)，人类(lèi)的大脑之(zhī)所以(yǐ)没有被全部的开发(fā)利(lì)用，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些部(bù)分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目的(de)是为(wèi)了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理论也(yě)为(wèi)各种科幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的(de)超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等同(tóng)于神一般的存(cún)在。对(duì)于这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说(shuō)源自一位(wèi)智商比爱(ài)因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的(de)天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚人(rén)节这一天，世(shì)界(jiè)上智商最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成(chéng)了解剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大的(de)数学家(jiā)之(zhī)一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经(jīng)爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才(cái)少年的养成和他的父母是分(fēn)不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的(de)教父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名(míng)字命名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是(shì)在现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的(de)科(kē)学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最(zuì)崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说(shuō)的，其(qí)实(shí)是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任(rèn)何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来却(què)出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除的(de)时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么(me)影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就(jiù)一直(zhí)切一直切(qiè)，切(qiè)到(dào)一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依(yī)然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一(yī)个脑(nǎo)区(qū)时，发(fā)现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区(qū)域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活(huó)性脑区(qū)切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没(méi)有什(shén)么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山(shān)理(lǐ)论，说人(rén)的意识就(jiù)像(xiàng)冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在(zài)水下(xià)的(de)很(hěn)大(dà)一部分是人们不能轻易看到的(de)，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面的小部分理解(jiě)为已经开发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分(fēn)则被认(rèn)为没(méi)有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大(dà)学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化(huà)论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变，物种进化(huà)的本质都是自然(rán)选择的(de)结果。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体(tǐ)停(tíng)止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的地(dì)下世界生(shēng)活了(le)千百(bǎi)万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失(shī)了，而动物的(de)大(dà)脑同样(yàng)是(shì)经过数百万年的自然(rán)选择不断进(jìn)化所形(xíng)成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的(de)结构，大脑在(zài)氧气金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗(qì)和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么(me)都(dōu)不(bù)想，它也依(yī)然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制(zhì)语(yǔ)言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又(yòu)具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正(zhèng)常人(rén)就会下意(yì)识(shí)的接住(zhù)，而(ér)不(bù)是无动于衷，这(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们(men)真的只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说是(shì)一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积(jī)更小，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸显出生(shēng)存的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上(shàng)来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎么(me)解释呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的(de)视野(yě)范(fàn)围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见(jiàn)，最(zuì)终导致(zhì)了寻找食(shí)物变得越来越困难(nán)。随着科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正电(diàn)子发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能(néng)都(dōu)是不可或(huò)缺的，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在(zài)协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不(bù)断活动的状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常现(xiàn)实的(de)原因(yīn)，那就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天才是每个人所(suǒ)希(xī)望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销(xiāo)都成了(le)营销故(gù)事当中最好的(de)素材，再加(jiā)上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多的(de)人相信了(le)这个都市(shì)传(chuán)说。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人期(qī)待(dài)一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要(yào)做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑相(xiāng)似(shì)度高(gāo)达94%，但是人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的(de)理(lǐ)解能(néng)力、记忆(yì)能力以及(jí)创造力(lì)确实存(cún)在着巨(jù)大的差异(yì)，这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于(yú)神经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的(de)大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个(gè)神(shén)经元，神经元与神经元之间(jiān)并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之(zhī)间的(de)电信号进(jìn)行(xíng)传递。我(wǒ)们任何(hé)的(de)行为、想法、念(niàn)头(tóu)或(huò)者是(shì)知识点在大脑当中都是一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得(dé)越强(qiáng)大。反过来，这个知识(shí)点(diǎn)或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻(kè)，想法和(hé)动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神(shén)经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达不(bù)到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经(jīng)元平(píng)均(jūn)有(yǒu)5000个突触链接，那(nà)么张三的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个，而(ér)李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那(nà)么李(lǐ)四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化比喻，但是两个(gè)人(rén)的知识(shí)量差距确(què)实(shí)是巨大的。我们(men)在(zài)每天的(de)所(suǒ)有(yǒu)活(huó)动(dòng)与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个(gè)就是(shì)在(zài)强化已经形成(chéng)的突出，另(lìng)一个(gè)就是在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大(dà)，大脑神(shén)经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的(de)工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集(jí)更多的神(shén)经(jīng)元，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗信息的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率就(jiù)会低(dī)，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个(gè)知(zhī)识(shí)点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意(yì)味(wèi)着最初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应，而(ér)激发出无数(shù)的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是(shì)人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均每个神经(jīng)元所拥(yōng)有的链接突触(chù)其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本(běn)质上(shàng)就(jiù)是(shì)增加(jiā)神经(jīng)元的数量(liàng)和增加(jiā)突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长的神(shén)经元，也可以通(tōng)过学(xué)习、运(yùn)动和健康的(de)饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通过(guò)主动的学习或者是(shì)思考，不断产(chǎn)生新的(de)突触，然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什(shén)么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思(sī)考的人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱(ài)因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说(shuō)，并不是因(yīn)为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的(de)时间去思考问题(tí)而(ér)已。另外(wài)，突触还(hái)有这样一(yī)个特点，它(tā)是(shì)动态形成(chéng)与动态(tài)削减的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是(shì)被(bèi)其(qí)他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化方式上和(hé)洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个(gè)被动(dòng)接(jiē)受(shòu)信息(xī)的(de)状态，是(shì)得不到主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么(me)这种就基(jī)本不会形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的新的突出(chū)，所以封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星人，而是(shì)我们自己。

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