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杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶(yè)勇(yǒng)一行赴成都多所高校调研(yán)学习。

  调研(yán)组检查(chá)了四(sì)川交通职业技术(shù)学院、四(sì)川交通运(yùn)输学(xué)校2个函(hán)授教学(xué)点的(de)面(miàn)授工作,并调研学习了(le)函授点所在(zài)学校和成都中医药大学(xué)继续教育(yù)工(gōng)作的成功(杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字gōng)经验。

  四川交(jiāo)通职业(yè)技术(shù)学院是全国高职院校(xiào)前(qián)50强、四(sì)川省前三强,具有极(jí)强(qiáng)的行业特色与办学实力(lì),也(yě)是我校(xiào)最早(zǎo)一批(pī)校外成人教育函授(shòu)站。

  四川省(shěng)交通运输职业学(xué)校(xiào)是我(wǒ)校在四川设立(lì)的两个(gè)函(hán)杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字授站(zhàn)之一(yī),10多年来,一直与我(wǒ)校合作(zuò)开(kāi)展成(chéng)人(rén)学历教育专科层(céng)次的人才培养。

  在两所合(hé)作(zuò)院校,大家就(jiù)学历继续教育的(de)教学模(mó)式、教学管(guǎn)理改革进行了(le)深入探讨(tǎo),共同分(fēn)析了当前学历和(hé)非学历继续教(jiào)育所面临的问题,讨论了(le)继(jì)续教育(yù)未(wèi)来的发(fā)展方向,并就(jiù)如何拓展非学(xué)历培训(xùn)的市场(chǎng)、提高(gāo)培训质量、资源共(gòng)享等方面(miàn)达成了合作意向。

  在成(chéng)都中医药大学(xué),调研(yán)组一行了(le)解了(le)该校如何发挥全(quán)国双一流(liú)学校学科(kē)专业优势,通(tōng)过设置中医学、护(hù)理学、营养食品与健康等(děng)专(zhuān)业性极强的专业,通过在全省(shěng)各地市(s杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字hì)州全覆盖(gài)设立(lì)函授点,通过先进的(de)教学管理(lǐ)模式、教学质量(liàng)保障措施,拓(tuò)展学历继续(xù)教育市场,确保近三年录取规模近万人的有效做法。

  交流(liú)中,双方(fāng)还共同分析了学历和(hé)非学历继续教育面(miàn)临的生(shēng)源下降、培训市场竞(jìng)争日趋激烈(liè)等新(xīn)的发展形势(shì),讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科(kē)”建设,如何准确定位和未来发展思路(lù)等问题(tí)。

重庆交通大学继续(xù)教育学院的介绍

  继续教育学院是重庆交通大学(xué)负(fù)责学历(lì)教育与非学历教育管理的(de)二级教学机构。

  学院有在岗教(jiào)职兆唤工59人,有中级以上(shàng)专业技(jì)术职务人员38人,其中副高级以昌如上(shàng)职(zhí)称12人,具有较(jiào)强(qiáng)的师资(zī)力(lì)量。

  学院已拥有函授、自考、成人脱(tuō)产和(hé)岗位培训等多种办学形式。

  其中,继续教育中的学历教育分(fēn)布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层(céng)次专业方向50多个(gè);岗位培训拥有全(quán)国20多个省、市的办学(xué)网点(diǎn)。

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