小学(xué)修改符号的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资(zī)料(liào)是(shì)改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正的。

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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的(de)中间部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误(wù)，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn裤子72a是多大尺码 裤子72a和76a差别大吗)画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示(shì)移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句(jù)上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之(zhī)间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距(jù);表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下角(jiǎo)码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

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　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中，不(bù)必要(yào)的多(duō)余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一(yī)样(yàng)，但是调换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的(de)祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的(de)百花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气(qì)强烈(liè)的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句(jù)末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野(yě)，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复(fù)句中(zhōng)并列分句之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗(dòu)号不(bù)能很清楚(chǔ)地(dì)表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹(wén)间(jiān)夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴(bā)上(shàng)有(yǒu)一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来毕态(tài)，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内的(de)文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符号，并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

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