小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说(shuō)明写出的(de)字越黑越愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析软，HB的(de)是意思(sī)"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一(yī)半(bàn)，属(shǔ)中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析

　　按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯(xīn)中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子(zi)一(yī)边学习好功课，一(yī)边进行抄写(xiě)练习(xí)，可(kě)以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既(jì)可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺少不了写字(zì)，而写字(zì)对于(yú)培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字(zì)写得好坏(huài)，与他的学习有(yǒu)很大(dà)的关(guān)联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学(xué)生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学(xué)习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的(de)习(xí)字非(fēi)常重视，在(zài)家(jiā)书(shū)中对于习字(zì)方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都不算大事，但对于(yú)一个(gè)人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的(de)一个(gè)侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什么(me)样的(de)铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第(dì)一次拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家(jiā)一散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的(de)口吻给家(jiā)长们推(tuī)荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一(yī)个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是太白(bái)，为了(le)让(ràng)写(xiě)出来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量(liàng)大(dà)到(dào)第二页，甚至于第(dì)三页都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势(shì)非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对的一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的(de)字能(néng)够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来(lái)却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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