原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确(què)衡量原生家庭和新生(shēng)家庭(tíng)的关系(xì)。

　　当我们(men)的家(jiā)庭还(hái)是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女应当(dāng)孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应(yīng)当关(guān)心子女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻(qī)子与丈(zhàng)夫二(èr)人(rén)要结合为一体，应该尽(jǐn)量在精神和(hé)物质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影(yǐng)响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二(èr)人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭(tíng)的影响，才(cái)不(bù)致将(jiāng)原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和(hé)离异家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩(hái)子和(hé)离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他们(men)的(de)成(chéng)长过程就是不一(yī)样，缺少了一份父母的爱，在十几年(nián)的成长中，对于(yú)性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发(fā)自(zì)内(nèi)心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一(yī)样(yàng)了，不是亲(qīn)生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的(de)父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让(ràng)新的一(yī)年里有个好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱(ài)，它不(bù)是你犯错的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和(hé)更努(nǔ)力，让自己的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原(yuán)生(shēng)家庭问题是指什么(me)

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的原生(shēng)家庭，对(duì)子女的性格塑造有着(zhe)至关重要的正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏(fá)爱和(hé)温暖的原生(shēng)家(jiā)庭世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼，对孩子的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心(xīn)理学家阿(ā)德(dé)勒曾说过(guò)这样的(de)一(yī)句(jù)名言：幸福的人(rén)，一生(shēng)都被(bèi)童年治(zhì)愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈(yù)自(zì)己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)对(duì)孩子(zi)心理抚慰的影响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出(chū)来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母(mǔ)的(de)漠视，会(huì)对孩子的(de)身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人(rén)，自我的(de)人生观、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的(de)一(yī)个表现，就是(shì)会使得孩子的性(xìng)格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远了身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也(yě)将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重(zhòng)偏爱一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲(qīn)子关(guān)系(xì)。

原生(shēng)家庭问题(tí)都(dōu)有哪些问(wèn)题(tí)

　　孩子在混乱和(hé)充(chōng)满(mǎn)冲突的家(jiā)庭环(huán)境中长大，或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒(nù)的父母，这(zhè)样的孩子往往会认为，大(dà)声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成年后(hòu)，往往也会用(yòng)这种沟通方式去(qù)和(hé)他人相(xiāng)处，这很(hěn)容易(yì)伤害亲密关(guān)系。

　　另(lìng)外(wài)，在一(yī)个父母双(shuāng)方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大(dà)大(dà)提高孩子的(de)焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生(shēng)信任问题(tí)，认为(wèi)家庭生(shēng)活是(shì)不稳(wěn)固的，所(suǒ)有的关系(xì)都是脆弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的(de)拒(jù)绝(jué)和(hé)忽视

　　孩(hái)子需要父母(mǔ)看(kàn)到并接受(shòu)他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母(mǔ)不能看到(dào)孩子真实的(de)性格，而一味用自己理想中的样子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别人对自己的评价(jià)，让别人告诉自(zì)己应该怎么做(zuò)。

　　就比(bǐ)如(rú)说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他(tā)应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母(mǔ)期望的那样发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解(jiě)自己的(de)优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出(chū)冲突的自(zì)我认知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会(huì)导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合(hé)理的标(biāo)准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待(dài)等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂(zá)的问(wèn)题，它对(duì)孩子(zi)造成的(de)影响用(yòng)好(hǎo)几(jǐ)篇(piān)论(lùn)文(wén)也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往(wǎng)会(huì)造成这些后(hòu)果(guǒ)：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关(guān)系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失(shī)或在情(qíng)感上遭到父母中某(mǒu)一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子(zi)是(shì)缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这(zhè)些(xiē)父母自身存在很严(yán)重的问题(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使(shǐ)他(tā)们(men)无法对(duì)孩子(zi)表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉(jué)得，他(tā)们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因(yīn)为(wèi)不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己(jǐ)以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴(bàn)侣敞开(kāi)心(xīn)扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心，一旦对方知道了自己真(zhēn)实的样子，就会(huì)失去(qù)对(duì)方的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一(yī)个极端的可能是(shì)，他们也有可(kě)能(néng)会极端依(yī)赖自己的(de)伴(bàn)侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那些没(méi)有(yǒu)从(cóng)父母身上获取的、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱(ài)。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)为(wèi)什么对(duì)一个人(rén)影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性，社(shè)会性就是(shì)社会(huì)交(jiāo)往(wǎng)的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到(dào)你后(hòu)边的(de)认知方式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具备判断能力时(shí)，你最基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的(de)世界观(guān)、人生观、价(jià)值观受到它的强烈(liè)影响，而且(qiě)你为人处(chù)世的方式方法、你思考(kǎo)问题的(de)方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人的(de)影响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和(hé)财力为(wèi)个人(rén)的长进提供了(le)较好的(de)基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭(tíng)里(lǐ)面(miàn)，是(shì)值得庆幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对(duì)你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独(dú)立的力量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个(gè)体(tǐ)独立的力(lì)量(liàng)越(yuè)大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如(rú)果你个体独(dú)立的力量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可(kě)以分为情感忽视型、情(qíng)感虐(nüè)待型和情感(gǎn)混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是(shì)父母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的(de)方式教(jiào)育孩(hái)子(zi)，这(zhè)容易让(ràng)孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有(yǒu)敌(dí)意(yì)和惧意，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型(xíng)中的隔(gé)离(lí)型(xíng)。

　　情感混乱(luàn)型(xíng)指的是父(fù)母自身有严重的心(xīn)理问题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子造成巨(jù)大(dà)创伤，事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不出好坏(huài)情绪(xù)，发展为依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到(dào)的是别人的错误(wù)、缺点和(hé)不足，并且会把结果的(de)糟糕(gāo)和自(zì)己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感(gǎn)受会非常糟糕，就(jiù)像一无是(shì)处(chù)的人，不论怎(zěn)么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际(jì)传(chuán)承(chéng)的问题(tí)，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个喜欢指责他们(men)的父母，在他们(men)的父母看来，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为你(nǐ)的批评中(zhōng)长大。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不会变得宽容理解，反而会内化他(tā)们的父(fù)母(mǔ)的形象，在内心塑造(zào)一(yī)个无比严厉的批(pī)评者，对(duì)自己和(hé)对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的(de)人活成(chéng)了他们父母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证早年(nián)经验的(de)正确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和(hé)这类人之(zhī)间(jiān)的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情感操(cāo)纵，指(zhǐ)的(de)是运用(yòng)情感成为伤(shāng)害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中乔英子(zi)和(hé)妈(mā)妈宋(sòng)倩的关系便可(kě)以体现这一点，宋(sòng)倩对英子说的(de)最多的(de)话就是：英(yīng)子，你可(kě)是(shì)妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还(hái)能(néng)害你(nǐ)呀!这样的缺乏边(biān)界的(de)情感关系，会让(ràng)人变得(dé)窒息(xī)，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自(zì)救(jiù)

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童(tóng)年肯(kěn)定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有(yǒu)特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾(gù)。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父母情(qíng)绪比较暴躁(zào)，那(nà)你为了家庭(tíng)和睦，让父(fù)母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过同龄(líng)人(rén)的情绪观(guān)察能力和共情能力，时间长了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样，能(néng)准确把握别人此时此刻(kè)的(de)情(qíng)绪，更知道别人想听的话(huà)和希望你做(zuò)的事;如果你的(de)父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮(lún)流带(dài)，那(nà)你(nǐ)就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的(de)背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助(zhù)过你，在未(wèi)来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们(men)，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善(shàn)用它们(men)。

　　它们其实早就成(chéng)为了你的一(yī)部分。

　　经(jīng)历了(le)种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着(zhe)的(de)，其实(shí)就是你内心深(shēn)处那(nà)个(gè)弱小的孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无(wú)助的(de)孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他(tā)，给他无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加(jiā)持，你甚(shèn)至会(huì)比从(cóng)小一帆风顺的(de)孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死我(wǒ)的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历常(cháng)人(rén)所不能承受之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历过(guò)的伤(shāng)痛(tòng)，不只是(shì)伤痛，更是(shì)潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特质(zhì)，发(fā)挥出更大的(de)潜能。

　　他们将爱(ài)情(qíng)问题首(shǒu)先看(kàn)做是一个被爱的问题(tí)，而不是去(qù)爱和有世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼没(méi)有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺(yì)术，需要人们有(yǒu)相关的知识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人(rén)格(gé)其实(shí)，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气不(bù)计回(huí)报的去爱一(yī)个人，全心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被(bèi)你妈妈忽(hū)略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道(dào)，你妈(mā)妈那时候需要工作(zuò)，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲(qīn)，其实就(jiù)更不应(yīng)该去记恨她那么久(jiǔ)，那么(me)多年。

　　你(nǐ)需(xū)要与自己和(hé)解，你欠你(nǐ)母亲一句(jù)原谅。

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