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司马光好学文言文(wén)翻译(yì)及注(zhù)释(shì)，司马光好学文言文翻译(yì)及原文

　　（司马光却）独自留(liú)下来，专心刻(kè)苦地读书(shū)，一直(zhí)到(dào)能够背的烂熟于心为止。

　　（因为）读书时(shí)下的(de)工夫多，收获(huò)大(dà)，（所以）他所精读和背诵过的(de)书，就能(néng)终身不忘。

　　司(sī)马光幼年时，担心自己(jǐ)记(jì)诵(sòng)诗(shī)书以(yǐ)备应(yīng)答的能力(lì)不如别人，所以大家在(zài)一起学习(xí)讨论时，别的(de)兄弟会背诵了(le)，就去(qù)玩耍休息；

　　（司马光却）独(dú)自留下来，专(zhuān)心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心(xīn)为止。

　　（因为(wèi)）读书时下的工夫(fū)多，收获大，（所以）他(tā)所精读和背诵过的书(shū)，就能终身不忘。

　　司马光曾经说：“ 读书不能不背诵，当你在骑马走路的时候(hòu)，在(zài)半夜睡(shuì)不(bù)着觉的时候，吟咏(yǒng)读(dú)过的文章(zhāng)，想想它的意思，收(shōu)获(huò)就会(huì)非常大！ ”

　　司马温公幼(yòu)时(shí)，患记问不若(ruò)人。

　　群居讲习，众兄弟既成诵，游息(xī)矣；

　　独下帷绝编，迨能倍诵乃止。

　　用力多者收(shōu)功远，其所精诵，乃终身(shēn)不忘也(yě)。

　　温公尝言：“书不可不成诵。

　　或在马上，或(huò)中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多(duō)矣(yǐ)。

　　”（选(xuǎn)自朱熹编辑的《三朝(cháo)名臣言行录》）

《司马光好学》文言文翻译及注释是什么

　　一、《山宴司马光好学》文言(yán)文(wén)翻译

　　司马(mǎ)光幼(yòu)年时，担(dān)心自己记诵(sòng)诗(shī)书(shū)以备应(yīng)答的能力(lì)不如别(bié)人。

　　大家在一起学习(xí)讨(tǎo)论的时候，别的兄(xiōng)弟都会背诵了，就去玩耍(shuǎ)休息。

　　司马光却独自留下来，专心刻(kè)苦地读书，直到(dào)能够熟练地背诵为(wèi)止(zhǐ)。

　　下工夫多(duō)的人往往收(shōu)获就大，司马光所精读(dú)和背诵过的文章，就(jiù)能够(gòu)终生不(bù)忘。

　　司马光(guāng)曾经说：“读书不能不(bù)背诵(sòng)，有时在骑马(mǎ)赶路(lù)的时候(hòu)，有(yǒu)时在半(bàn)夜(yè)睡不着觉的(de)时候，吟诵学过的文章，思考它的含义，收获就(jiù)会非常大(dà)。

　　”

　　二、《司马光(guāng)好学》注释

　　司(sī)马温(wēn)公：即司马光(guāng)，他死后被追赠为温(wēn)国公。

　　患：担心。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵：背(bèi)诵。

　　倍，同“背(bèi)”。

　　尝：曾(céng)经(jīng)。

　　或：有时。

　　中夜：半夜(yè)。

　　司(sī)马光(guāng)的其他故事

　　1、制警(jǐng)枕  

　　司马光退居洛(luò)阳的时候，着手写《资治通鉴》，他用圆木做了一个枕头，取名“警枕”，意在时刻警惕自己不要贪睡。

　　头枕在这样(yàng)一块(kuài)圆木头上，进人梦乡后(hòu)，身(shēn)子只要(yào)稍微(wēi)一动，“警枕”就(jiù)会(huì)滚动，将自己惊醒。

　　惊醒(xǐng)后的司马光(guāng)立(lì)即起床，继续握笔写书。

　　2、卖马(mǎ)  

　　司马光在年老的(de)时候，日(rì)子过得比较紧。

　　有一次(cì)，家(jiā)里没有钱用，他吩(fēn)咐一位老兵嫌(xián)旦把他(tā)相伴多(duō)年的坐骑——一匹老(lǎo)马牵到市(shì)场上卖掉(diào)。

　　老兵(bīng)临走(zǒu)时，司马光叮(dīng)咛道：“这(zhè)匹(pǐ)马曾犯有肺(fèi)病，要是有(yǒu)人买马，你(nǐ)要据(jù)实告诉(sù)人(rén)家(jiā)。

　　”

　　老(lǎo)兵私下笑他迂腐(fǔ)，却不能理解他对(duì)人诚实的(de)用(yòng)心。

　　司马光竟然如此真诚，芹唯扰这在一般(bān)人看来，简直(zhí)是不可思议的。

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