一年级最简单手抄报(bào)怎(zěn)么做图片(piàn)，一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做(zuò)好看是手抄报是(shì)一种(zhǒng)很好(hǎo)的(de)活动形式，具(jù)有相当强的(de)可(kě)塑性和自由性的(de)。

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一(yī)年级(jí)最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么(me)做图(tú)片，一年(nián)级(jí)最简单(dān)手(shǒu)抄报怎么做好看

　　很多同学都(dōu)想知道做一个简单一点的手抄报要(yào)怎么设计比(bǐ)较好呢？

　　手抄报的编排设(shè)计，总(zǒng)的要求是：主(zhǔ)题(tí)明确，版面新颖美观。

　　先把版(bǎn)面划分成两(liǎng)块，每(měi)块中还可以再分成片。

　　划分(fēn)文章块面时，要(yào)有横有(yǒu)竖，有大有小，有(yǒu)变化和有(yǒu)对(duì)称的美，也可绘画图(tú)案(àn)进行划分。

　　报头要放(fàng)在显著位(wèi)置，最好是在左上(shàng)或馈赠的意思(huò)右(yòu)上位置(zhì)。

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标(biāo)题也要作总体考(kǎo)虑，按(àn)文章主(zhǔ)次(cì)确(què)定每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜(yán)色及横、竖排(pái)位置。

　　文(wén)章内容以横排(pái)为主，行(xíng)距大(dà)于字(zì)距，篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾(wěi)花(huā)等(děng)穿插其中(zhōng)，起装饰、活泼片(piàn)面的作用(yòng)。

　　装饰美化(huà)是手抄报非常关(guān)键(jiàn)的一步。

　　主(zhǔ)要是用色彩(cǎi)、绘(huì)图等(děng)艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动(dòng)形象、优美和谐的(de)美感和启迪。

　　内容包括(kuò)报头、题花、插图(tú)、花边、尾(wěi)花(huā)和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应该是(shì)欢声(shēng)笑语，喜气洋洋的日子，但突如(rú)其来的病毒悄(qiāo)无声息地降临，改(gǎi)变了武汉(hàn)人(rén)民的(de)生活，也让全国人民陷入恐慌之中。

　　这个(gè)病毒叫(jiào)新型(xíng)冠(guān)状(zhuàng)病毒肺炎，它是(shì)由(yóu)严(yán)重急性呼吸系统综合征感染(rǎn)后(hòu)引起的一种急性呼吸(xī)道传染病。

　　传(chuán)播速(sù)度快，容易感染。

　　此病毒来势(shì)汹汹，一瞬(shùn)间感染了大批武汉人民(mín)，政府(fǔ)与医(yī)护人员(yuán)不得不采取封城措(cuò)施，将(jiāng)武汉(hàn)隔离封了起来。

　　全国人(rén)民进入紧急状态，在家中(zhōng)自(zì)行隔(gé)离。

　　原本热闹祥和的春节变得冷冷清(qīng)清。

　　这(zhè)个春节，街上行(xíng)人稀少，没有了热闹的(de)鞭炮声(shēng)，也没有喜庆的过年(nián)气氛。

　　电视机上(shàng)每天都(dōu)在播(bō)报着疫情的状况，病情越来越重，感染人数越来越多。

　　医院里，护士医生忙里忙外，日夜不停歇。

　　口罩工(gōng)厂里，也在加班加点(diǎn)地制作口罩。

　　通信公(gōng)司也在时(shí)时(shí)刻刻地(dì)发短信(xìn)来(lái)告知人们(men)要注意卫(wèi)生和健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现出了许多英雄(xióng)人物。

　　白衣天使奋战在一线、基馈赠的意思层(céng)干部深入社区、平民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己的力(lì)量。

　　看到新闻上一个个感(gǎn)人的(de)事(shì)迹，我都不禁敬佩无(wú)比。

　　勇往直前的钟(zhōng)南山(shān)，奋不(bù)顾身的李兰娟，还有(yǒu)许许多多无名(míng)英雄(xióng)，都值得我们铭记于心。

　　好词好句

　　1、我们(men)的学校就(jiù)像一个(gè)大花园，多么(me)美丽(lì)，多么可爱，我们在这(zhè)里茁壮(zhuàng)成长(zhǎng)。

　　2、我们走(zǒu)进教室，只见(jiàn)窗(chuāng)口那里不断地滚进浓雾(wù)，教室里简(jiǎn)直就像一个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春(chūn)色，春天(tiān)给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

　　4、校园里有迷(mí)人的(de)四季：桃红柳绿(lǜ)的春天，花繁叶茂的夏天，枫(fēng)红菊香(xiāng)的秋天(tiān)，松青雪白的冬(dōng)天。

　　5、昔日四座破烂(làn)的(de)校舍不翼而飞(fēi)，崭新的教(jiào)室和会议室屹立(lì)在屏(píng)障似的围墙(qiáng)里(lǐ)面，小(xiǎ馈赠的意思o)巧玲珑的传达室(shì)守卫在大(dà)门西(xī)侧(cè)。

一(yī)年级手(shǒu)抄(chāo)报怎(zěn)么(me)做(zuò)

　　一(yī)年级手抄(chāo)报(bào)的画(huà)法如下：

　　1、准备好手抄报(bào)用(yòng)纸(zhǐ)，一般(bān)用闹氏则A4纸，先用铅(qiān)笔画好模板，一液棚般是各(gè)个板块的(de)轮廓(kuò)要画出来。

　　注意留出主(zhǔ)题(tí)位置，区(qū)分(fēn)好(hǎo)画画和写字的(de)区域(yù)，并用(yòng)铅笔(bǐ)画好写字(zì)区域的横线。

　　2、写(xiě)字区域(yù)：识字小妙招(zhāo)两个或三个，一(yī)一写下来。

　　3、写字(zì)区(qū)域(yù)：和读书有关的故(gù)事一个(gè)，写(xiě)下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六(liù)个（视(shì)版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘(huì)画区(qū)域(yù)画上和字谜或(huò)板块内容有(yǒu)关的(de)图(tú)案，用彩笔涂上颜色，在合(hé)适位(wèi)置写上制作人的班(bān)级(jí)姓名。

　　6、全部画完(wán)写(xiě)完之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报就完成了。

　　手抄报的(de)编排设计(jì)，总的要求是(shì)：主(zhǔ)题(tí)明确，版面新颖(yǐng)美(měi)观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把(bǎ)版面划分成(chéng)两块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再(zài)分成片。

　　划分文(wén)章块面时，要有横有(yǒu)竖(shù)，有大有小，有变化和有对(duì)称的美，也可绘画图(tú)案进行(xíng)划分(fēn)。

　　报头要放在显著位(wèi)置，最好是在左上或右上位置(zhì)。

　　块面编排：

　　如不符合原(yuán)先的(de)划分(fēn)，就要(yào)将版(bǎn)面块(kuài)面安排作必(bì)要的调整；如不(bù)能(néng)安排下文章，就利(lì)用移引、转版(bǎn)的形(xíng)式等，并用字号、颜色、花边与邻近的(de)文章块面相(xiāng)区别(bié)。

　　装(zhuāng)饰设计(jì)：

　　除(chú)报(bào)头按内容(róng)设(shè)计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑(lǜ)，按文(wén)章主次确定每篇文章标题(tí)的字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以(yǐ)横排为主(zhǔ)，行距(jù)大于字(zì)核改距，篇与篇之间适应(yīng)用(yòng)些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起(qǐ)装饰、活(huó)泼片(piàn)面的(de)作用。

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