认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写作业,认(rèn)真的(de)与(yǔ)认真地是认真的和认真地(dì)的区别(bié)在于用法不同,认真“的”后面接(jiē)名词的。
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认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作(zuò)业(yè),认(rèn)真的(de)与认(rèn)真地
认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词(cí)。
例如:认真(zhēn)的学习;
认真“地”后面接动词(cí),例如:认(rèn)真地跑(pǎo)步。
意(yì)思是信以为真(zhēn);
当真;
严肃对(duì)待,不(bù)马虎。
示例:1、我们学习要踏实认(rèn)真,不要好(hǎo)高骛远。
2、妈妈做会(huì)计工作非常认真(zhēn),生怕出现(xiàn)什么差错(cuò)。
3、上课要认(rèn)真听讲,中国的中西部地区是指哪几个省市,中国中西部是哪些地方不中国的中西部地区是指哪几个省市,中国中西部是哪些地方要三心二(èr)意。
4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。
认真地还是认真的写作业(yè),哪个是正(zhèng)确的用法?
“认(rèn)真地做(zuò)作业”用地是(shì):地;
“地”的(de)结构(gòu)蔽(bì)蔽告特点也必(bì)须和(hé)它(tā)前面的词(cí)和词组(zǔ)构成一种特有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动词服宏明(míng)务,构成(chéng)“状动关系”。
如:他认认真真(zhēn)地写。
此(cǐ)处(chù)的“地(dì)”便为状语的标志,应(yīng)读(dú)de。
她(tā)愉快地接受了这(zhè)件礼物。
其他“de”字的用法
1、“的”的结构特点(diǎn)是(shì)必须和(hé)它前面(miàn)的词(cí)构成一种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来修(xiū)饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的名词或并首代词,使前后(hòu)构成一种(zhǒng)“定名关系”。
“的”即(jí)为定语的标志,应读(dú)de。
如:刚刚(gāng)建成的这所学(xué)校(xiào)就是(shì)残疾人(rén)培(péi)训学校。
3、“得”为结构助词时,必须(xū)用(yòng)在动词或形容词(cí)之后,带着(zhe)它后面的词语为其前的动(dòng)词或形容词服务,即作动形谓语的补语。
如:看得清清楚楚;白(bái)得(dé)刺眼。
此处的“得(dé)”便为(wèi)补(bǔ)语的标志,应(yīng)读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了