又一起悲剧发(fā)生，这一次(cì)悲剧，是连环悲(bēi)剧，是(shì)上次悲(bēi)剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外(wài)，还能怎样(yàng)？

如何避免(miǎn)类似(shì)的二次悲剧发生，是时候深入思考了！

想必(bì)大(dà)家都知道(dào)了，前些天，一个小(xiǎo)孩子(zi)，在(zài)学(xué)校里，被一个老师(shī)所碾(niǎn)压，最终失去生命。一个(gè)活蹦乱(luàn)跳的(de)孩子疏忽间淹没在了尘世戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班(shì)之中，父母必然(rán)接受不(bù)了这种(zhǒng)事(shì)实(shí)。

孩(hái)子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃(kuì)，只有去学校要(yào)说法。

拉过横(héng)幅，大声(shēng)哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲，早上出门还健康(kāng)活泼的孩子(zi)，学校(xiào)内意外(wài)身亡，换(huàn)做(zuò)是谁(shuí)，都(dōu)受不了(le)。

在这位妈妈做着几乎所有母亲都会做(zuò)的事时，“网络(luò)圣人”出(chū)现(xiàn)了。

他们批评(píng)这位(wèi)母亲的做法(fǎ)极端，主观认定(dìng)“闹(nào)下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天大(dà)地，这种圣人怎么在网上这么多(duō)，他们不食人间烟(yān)火吗？

在孩子(zi)去世戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班后，这些“网络(luò)圣人(rén)”可(kě)以在(zài)家正常(cháng)睡觉、吃(chī)饭(fàn)吗(ma)？

在学校发生了(le)事故，为什么不能去要个说(shuō)法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮(lún)到自己时，比谁哭得都(dōu)厉害。

这(zhè)还不是这(zhè)位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网(wǎng)络语(yǔ)言暴力，她的穿(chuān)着打(dǎ)扮也被(bèi)“网络圣人”不停地谴责和调侃(kǎn)。

有人(rén)称，这是(shì)孩子妈(mā)妈(mā)吗(ma)？怎么说话这么冷(lěng)静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打扮是用了(le)心的，化妆了。

还有(yǒu)人(rén)看到这位妈妈，由(yóu)于长得漂亮年轻，称她可能是做不正当行业，孩子长大(dà)后也(yě)不是(shì)好人(rén)。

还有(yǒu)人(rén)称，这样拉横幅去学(xué)校要说法，不就是(shì)嫌赔偿少(shǎo)，想多要(yào)点钱吗？

以上(shàng)这些(xiē)人，没有言词(cí)可以形(xíng)容(róng)他们的(de)阴险(xiǎn)恶毒。

在(zài)一(yī)定(dìng)程度上，他(tā)们比(bǐ)肇事者还要残忍，并(bìng)且他们毫无良知。

长得(dé)漂亮(liàng)，化(huà)妆，说话冷静(jìng)，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时(shí)说的人(rén)家闹事(shì)，冷静(jìng)说话时，说这不像去世孩子(zi)妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷(pēn)子和网络圣人的眼里都(dōu)是错(cuò)。

如今(jīn)，这位93年如此年(nián)轻(qīng)的妈妈(mā)已经跳楼(lóu)身(shēn)亡了，正中(zhōng)他们(men)的(de)下怀(huái)。

孩子刚走几天，母(mǔ)亲也撒(sā)手人寰，陪孩子去了。

毫无(wú)疑问，这(zhè)些网络暴力令原本心碎(suì)的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求心灵的寄托，渴(kě)望得(dé)到宽慰，期(qī)望(wàng)孩子的死得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情(qíng)的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪(xuě)上加霜。

这种(zhǒng)网络(luò)暴力所(suǒ)造成的(de)二次伤害，已经不是(shì)第(dì)一次了(le)。

刘学州事件才(cái)发生多久啊。

当(dāng)时刘(liú)学州(zhōu)事(shì)件在网络上引(yǐn)起(qǐ)了轩然大波，他一(yī)心寻找自己的亲(qīn)生父母(mǔ)，但由于种种原因，最后(hòu)却和(hé)亲生父母反目成仇(chóu)。

最终(zhōng)，一(yī)个未成年人在(zài)网络上经受着腥风血雨(yǔ)，被(bèi)那些网络道德圣人肆意(yì)诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的(de)内(nèi)心(xīn)去揣(chuāi)摩一(yī)个未(wèi)成年人，把各种恶毒的想法(fǎ)强加在一(yī)个未成(chéng)年人身(shēn)上。

果(guǒ)然，他们得(dé)逞了，刘学州在(zài)美(měi)丽的海(hǎi)边(biān)自杀了。

等到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥(chì)着一(yī)种论调。

“为什么要网暴(bào)刘学州(zhōu)？他是多么(me)好的孩(hái)子(zi)啊，品(pǐn)学兼优(yōu)，他多么懂事啊！”

这时候在网络上再也找不到网络喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得到的还(hái)是这(zhè)样的“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻(gōng)击他，等到这位妈妈(mā)已经失去生(shēng)命时，这(zhè)些网络(luò)喷子又集体消失的无影无踪(zōng)了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于要人性(xìng)命的歹毒的(de)话后，就能(néng)这样安然无恙了(le)？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成他们想不开的其中一个原因。

网络暴力在(zài)一定程度上是催生该妈妈(mā)纵身一跃的一根(gēn)稻草。

在(zài)我看(kàn)来，真正最(zuì)终使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇到(dào)一件或(huò)多(duō)件认为不合(hé)理的事情时，如何能有相对完善(shàn)的途径，解决其(qí)所(suǒ)遇到的问题，这才(cái)是重(zhòng)中之重。

人(rén)非圣贤(xián)，要将其行为桎梏在途径的(de)轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑(jiàn)，想通过它(tā)解决问题，必须能经(jīng)受(shòu)随时而(ér)来(lái)的暴(bào)风雨(yǔ)。

等(děng)诉诸网(wǎng)络时，人已经被推到了悬(xuán)崖边缘，心灵处(chù)于(yú)极(jí)度疲倦和茫然(rán)之中(zhōng)。除(chú)非内心足够强大(dà)，不然任何的风吹草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那么，当(dāng)人(rén)将(jiāng)遭遇公布在网络时，如何形成保护(hù)机(jī)制，避免人受到(dào)无谓的网络暴力(lì)，也至关重要。

我们需(xū)要提高同理心(xīn)和(hé)法律素养。没有同(tóng)理(lǐ)心的人，任何人做(zuò)任何事，他(tā)们都(dōu)有批判的(de)角度和方(fāng)式(shì)。然而(ér)当他们遇到(dào)事时，他们(men)跳的(de)比(bǐ)谁都高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈(mā)妈也(yě)跟着去了，人世间，还有什么比这更(gèng)令人心(xīn)伤？呜呼哀哉！

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