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五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩

五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的考研导师,从网络走(zǒu)红后,他开(kāi)始将自己的业务范围进一步(bù)扩(kuò)大(dà),进(jìn)军高考(kǎo)志愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了苏州,成立了专门(mén)的公司,公司(sī)目标是为广大考生指明未来方向。

在互联(lián)网(wǎng)的浪潮下,张(zhāng)雪(xuě)峰有先发优(yōu)势,毕竟他(tā)在各大互(hù)联(lián)网(wǎng)平(píng)台风起云(yún)涌之前,已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经(jīng)成名的(de)优势以(yǐ)及出众的口(kǒu)才(cái),迅速在各大平台积(jī)累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等院(yuàn)校,发表大学专业(yè)的报考建议,多次引起争议。这次,他(tā)真的闯祸了,所(suǒ)说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当中直截了当的称,如果(guǒ)我是孩子的家长,孩子非(fēi)要报考(kǎo)新闻学,我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步(bù)表(biǎo)示,闭(bì)着眼睛报(bào)一个专业都比新闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得此(cǐ)结论呢?他也并非是一时兴(xīng)起,胡言乱(luàn)语。

张雪(xuě)峰称(chēng),现在人人是自媒体,学新闻传播的人中,八成没有从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后,引起(qǐ)传媒(méi)大学教授的(de)炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆(qìng)大学的一位传播学的教授发文批(pī)评(píng)张雪峰的言论,认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本(běn)人就是(shì)在享(xiǎng)受着传播的红利,吃着(zhe)传(chuán)播的(de)饭,砸着传播的(de)锅。

张雪峰“闯祸”了,权威部门(mén)发声,教育报(bào)点名(míng)批评,他也(yě)害怕了_黑(hēi)料正能量

在张雪峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨论后,权威部门教育部重磅发声,教育部表示,严(yán)肃(sù)查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部门(mén)发声(shēng),教育报点名批评,他也害怕了(le)_黑(hēi)料(liào)正能量

张雪峰涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的咨询填报费用有的(de)上(shàng)万元,有的高达几万(wàn)元(yuán)。教育部的发声,无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查(chá)询张雪峰老师(shī)的高考志愿(yuàn)填(tián)报的专栏内容,目前(qián)已经下架(jià)。

张雪(xuě)峰“闯祸(huò)”了,权威(wēi)部门发(fā)声,教育(yù)报点名批(pī)评(píng),他(tā)也害(hài)怕了_黑料正能量

中(zhōng)国(guó)教(jiào)育报对张雪峰几乎是(shì)点名(míng)批(pī)评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章,炮(p五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩ào)轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业,而忽视了学(xué)生的个人兴趣,具有误导(dǎo)性。

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各方对张(zhāng)雪峰此起(qǐ)彼伏的批评后,他也害怕了(le)。张雪峰(fēng)发文表示,突(tū)然有种感觉,我(wǒ)离被人搞不远(yuǎn)了(le)。

张雪(xuě)峰“闯祸(huò)”了,权威(wēi)部门发声,教育报点名批评(píng),他也害怕了_黑(hēi)料正能量

张雪峰老师(shī)是聪明(míng)人,在风口(kǒu)浪尖之下,他明显收敛(liǎn)了个(gè)人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些话(huà)他只有以“我(wǒ)有一个朋(péng)友”的口吻向大(dà)家传递,不再敢直接(jiē)“口出狂言(yán)”。

社会正(zhèng)在教给张雪峰更多(duō)的知识(shí)和内容。

未(wèi)来,张雪峰老师(shī)会不(bù)会面(miàn)临业务(wù)匮乏问题,公司(sī)经(jīng)营能不能(néng)持续,都(dōu)将(jiāng)是未知(zhī)数。

从理论层(céng)面(miàn)上看,张雪(xuě)峰老师的(de)言(yán)论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上(shàng)看,我们要(yào)从学生的兴趣出发,引导学生追求心中理想,实现(xiàn)个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学(xué)生在(zài)大学(xué)学完专业知识(shí)后,面临的(de)最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存(cún)角度给(gěi)学(xué)生更多的(de)参考和意见,他的言论(lùn)可能存在争议,但确实给更多的家长和学生打开了(le)思(sī)路,这不就是我(wǒ)们所倡(chàng)导的百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花齐放吗(ma)?

很多(duō)人站在(zài)一定(dìng)高度上会说,要(yào)让学(xué)生按(àn)照自(zì)我的(de)兴趣发展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅(jǐn)以这(zhè)样(yàng)一句话(huà)去告诉学生,而不结(jié)合学生的自身(shēn)实际情况出发,那这种言论毫不(bù)负责。

作(zuò)为一个学生(shēng),他的(de)认知很(hěn)大(dà)程度(dù)上(shàng)停(tíng)留在书本知(zhī)识,他的思想层级和社(shè)会实际情(qíng)况存在(zài)脱节现象(xiàng)。

学生所(suǒ)认为(wèi)的兴趣,并不一(yī)定(dìng)是他(tā)真正的兴趣。

作为老师,应(yīng)该(gāi)帮学生发(fā)掘所追求的真正兴趣(qù),或者是对他(tā)未来真正有益的事情,以防(fáng)他后悔。

什么(me)叫(jiào)兴趣?真正的兴趣是你做了这(zhè)件事,发现了这件事(shì)存在(zài)困(kùn)难,但你内心仍然要去完成(chéng),要去做,这(zhè)才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从来没(méi)有干过一(yī)件事(shì),但就是喜欢,内(nèi)心想做,但当真正做这件事(shì)的(de)时候发(fā)现,不适合,不想(xiǎng)做。

这(zhè)不是兴(xīng)趣,是(shì)在臆想。

高(gāo)考志愿的(de)填报指(zhǐ)导,真正对(duì)学(xué)生有意义(yì)的是:让学生区五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩分自己所喜欢的东西是来源于(yú)臆想,还是真实的兴(xīng)趣。

我想,这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度的(de)原因吧,他(tā)在帮更多的学生区分(fēn)梦境与现实。

梦是要做的,但(dàn)现实绝对(duì)不可忽略(lüè),否则可能(néng)连(lián)觉都睡(shuì)不安稳。

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