大学(xué)的(de)学分是啥意思(sī)，大学学分的规范(fàn)是什么(me)是(shì)学分制，教育形(xíng)式的一(yī)种，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经(jīng)过绩点和(hé)学分，衡(héng)量学(xué)生学习质和量的归纳教育管理(lǐ)准则的。

　　关于大学的(de)学(xué)分是啥意(yì)思，大学学分的规范(fàn)是什么以及大学(xué)的学分是啥意思，大(dà)学学分(fēn)是干什么的，大(dà)学(xué)学分的规范是什么，大学学分是干啥的，大学(xué)里学分是(shì)什么等问题，小编(biān)将为你(nǐ)收拾以下(xià)常识：

大学的学分(fēn)是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么

　　学分制，教育形式的一种，以(yǐ)选课为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量(liàng)学生

　　学习(xí)质和量(liàng)的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　与班建制、导师制(zhì)合称三大教(jiào)育形式。

　　19世纪末(mò)学分制(zhì)

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学在国(guó)内首先实施”选课制”，1978年国内一些(xiē)有条件

　　的大学开端试行学分制，现在学分制变革已在国内(nèi)高(gāo)校全面推开。

大学学分是(shì)什么意思

　　学分，是用于核算(suàn)学生学习量的一种 计(jì)量单位 ，按学期核算，每门课程及实(shí)践(jiàn)环节(jié)的详细学分数(shù)以专业 教育方(fāng)案 的规则为准。

　　部分校园也有(yǒu)按(àn)学分收费的(de)准则。

　　经过学(xué)分能够评判(pàn)学生在大学(xué)期间的(de)学习常识的广度，学生获得的(de)学分越(yuè)多，阐明学生学到的东西(xī)也就越多。

　　在某些大学中(zhōng)，学分也(yě)变(biàn)成(chéng)了点评学生优异程度的一个重要规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一(yī)、学分制概述(shù)

　　　　学分制(zhì)，是指以(yǐ)选课为中心，以位(wèi)置为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩点和学(xué)分(fē日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗n)衡量学生(shēng)学(xué)习质量的归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　敬缓学分制创(chuàng)始于美国哈佛大学(xué)，与(yǔ)班建制(zhì)、导师制合称三大教育形式。

　　二、学(xué)分(fēn)制的分类

　　　　1、学(xué)年学分亮睁模(mó)制(zhì)

　　　　既有(yǒu)学年约束的特征，又有彻底学分制的(de)特(tè)征。

　　它既日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗保留了学年制方案性强、专业分类紧(jǐn)密完好(hǎo)的(de)特性(xìng)，又具有学分制的某(mǒu)些长早樱(yīng)处，比方(fāng)，在对课程(chéng)的(de)选(xuǎn)修(xiū)方面，给(gěi)予学生在必定范围(wéi)内的(de)自由度等(děng)。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底学分制是一(yī)种把有必(bì)要获(huò)得的(de)结业(yè)总学分作(zuò)为(wèi)结(jié)业规范的一种教育管理准则(zé)，它要求依照培养(yǎng)目(mù)标和教育方案(àn)中各(gè)门课(kè)程及(jí)教(jiào)育环节的学时量，确认(rèn)每门课程的学(xué)分，设置必修课和选修课，规则各类课(kè)程的份额，以及准予学生(shēng)结业的最低(dī)总学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制(zhì)

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学分制基础上发生(shēng)的一种(zhǒng)能用以(yǐ)显(xiǎn)现学生每门(mén)课程的学习(xí)成果的质量，以及学年(nián)和结业总成果质量的教育(yù)管理准则,，其核(hé)算公式为(wèi):学分绩点(diǎn)=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分制(zhì)

　　　　加权学分(fēn)制也是在学分(fēn)制(zhì)的(de)基(jī)础上(shàng)发生的一种(zhǒng)能用以显现学生对(duì)某些要点课程(chéng)的学习质(zhì)量，以区别学(xué)生专业水平凹凸的教育管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　实施(shī)加(jiā)权学分，将教(jiào)育方(fāng)案中的学分，依据课程类别，求学(xué)成果(guǒ)差异(yì)等别(bié)离(lí)确认不同(tóng)的权重系数，方案(àn)学分乘(chéng)以权重系数，得(dé)出加权学分(fēn)，以区别学生学习成(chéng)果好坏，并做为选拔(bá)尖子生(shēng)、评(píng)优、评奖(jiǎng)的重要依(yī)据(jù)。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附加(jiā)学分制是在要求学生修满教(jiào)育方(fāng)案规则的最低学格外，还(hái)应修(xiū)满课外附加学分才干结业的一种教育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　一般(bān)说来，课外附(fù)加学分可依据学生参与学科比赛与学(xué)术活动、思想品德(dé)与社(shè)会工作、文体活(huó)动与公(gōng)益(yì)活动的状况来鉴定。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗