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  学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne),学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文是初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一(yī)定要注意自(zì)己的学习方(fāng)法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英语的最(zuì)有效方法,仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些呢(ne),学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文

  初中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要(yào)注意自己(jǐ)的学(xué)习方法,下面为大(dà)家总结了(le)初中生(shēng)学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不是在(zài)读(dú)英语而(ér)是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以快速培养你的英语语感。

注(zhù)重时(shí)态(tài)和(hé)语态的运用

  初(chū)中英(yīng)语(yǔ)学习八(bā)大时态(tài),但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语态(tài)与被(bèi)动语(yǔ)态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考(kǎo)察(chá)一般(bān)现在时、一(yī)般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态动词的被动(dòng)语态(tài)。

  学习方(fāng)法:理解(jiě)概念,牢记(jì)公式,熟记标(biāo)志,准确运用(yòng)。

做作(zuò)业之前(qián)先(xiān)复习

  在初中英语(yǔ)学(xué)习中,做作业(yè)之前先复习(xí)也(yě)很(hěn)重要。

  复习能(néng)巩固(gù)之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去(qù)做(zuò),而(ér)是要先将当(dāng)天老师讲过的(de)知识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样(yàng)不(bù)仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高(gāo),同时(shí)也达(dá)到(dào)了(le)温故(gù)知(zhī)新的效果。

课下进行(xíng)大量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力,首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读的(de)两项基(jī)本(běn)功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过来,读速的(de)加快也能加(jiā)深(shēn)理解。

  两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些?

  综述(shù):学习英语(yǔ)最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单词了,毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组成的(de),所(suǒ)以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己单词(cí)量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的(de)单词记得(dé)记录一下,并(bìng)不断的去使(shǐ)用新单词,这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己(jǐ)的解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信每一个人(rén)都有(yǒu)遇到过难(nán)题(tí),而这些难题有些(xiē)人(rén)则选择(zé)逃避,有(yǒ雨水淋过的衣服晒干还能穿吗,雨水淋过的衣服晒干还能穿吗u)些(xiē)人则选择直视,所以(yǐ)要学会信或(huò)如何(hé)去解决问题,养成解(jiě)决(jué)问(wèn)题的思(sī)维方式,要想培养自己解(jiě)决问题的能(néng)力最好的(de)方法就是(shì)不断的(de)给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问题,由简入难(nán)的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终目的就是交流,因而要(yào)想从根本上学好英语,交流就是必不可(kě)少的(de),所以(yǐ)学(xué)要(yào)学(xué)会如何将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多互动(dòng)交流(liú),一方面对(duì)自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处,一方面也可(kě)以突(tū)破(pò)自身英语交流的心理(雨水淋过的衣服晒干还能穿吗,雨水淋过的衣服晒干还能穿吗lǐ)障碍,时间一长也容易形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的(雨水淋过的衣服晒干还能穿吗,雨水淋过的衣服晒干还能穿吗de)英语学(xué)习环(huán)境

  需要为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言学习环境中,我(wǒ)们会慢慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水平(píng)更差(chà),当他(tā)回来的时(shí)候,他的英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立(lì)英语学习自信心

  学习(xí)中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网(wǎng)两天,所以在学习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

  我们必须学(xué)会树立学习(xí)的(de)自信,并(bìng)不断地告诉自己,我们(men)可(kě)以(yǐ)做到。

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