张雪(xuě)峰是什么人，是天一的考研老师，但是不(bù)清楚为什么张雪峰(fēng)最近红(hóng)火了，而且(qiě)很(hěn)多(duō)人(rén)都想要上(shàng)张(zhāng)雪(xuě)峰的考研课，不清(qīng)楚同(tóng)行的老师看到张雪峰的视(shì)频是什么(me)想法呢？那么就来(lái)看看(kàn)张雪峰到底是(shì)通过什么红火(huǒ)的呢？张雪峰最火的四个视频(pín)是什么呢(ne)？当时很多学生表示(shì)非常喜欢张雪峰，但是还有人(rén)说张(zhāng)雪峰不过是(shì)装逼罢(bà)了(le)，看看是怎么回事(shì)呢？

张雪峰红火的原因是(shì)什(shén)么呢？不过是(shì)在视(sh发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强ì)频中(zhōng)和同学之间的处境比较好，很(hěn)多学(xué)生对于(yú)张雪峰的观点是(shì)认同，张雪(xuě)峰讲(jiǎng)述了怎么吸引学生考研，还总结非(fēi)常多各种小常识在(zài)这里，也是拿着很多现实的(de)例子进行总结(jié)，告诉学生要(yào)坚持(chí)自(zì)己的(de)脚步，不说一(yī)定考中，单说按照自己的实力进行一(yī)定的(de)选择就是最(zuì)正确的选(xuǎn)择，张雪峰也是吸引了很多学生考(kǎo)研！

其次则是张雪(xuě)峰(fēng)本身说了考(kǎo)研(yán)的重要性，还有各种学(xué)校的各(gè)种(zhǒng)规(guī)则等(děng)等，张雪峰确(què)实是发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强经(jīng)过了很长时间的学(xué)习，公司中进行编写教(jiào)材，张雪峰(fēng)也是讲(jiǎng)述的非常优秀(xiù)，得到(dào)了学生的支持(chí)，张雪峰(fēng)也是知道学生的水平(píng)不一样(yàng)吗(ma)，告(gào)诉了学生考研(yán)不(bù)是说自己想要什么就有什么，只是通过自己(jǐ)努力结果之后，让更多人清(qīng)楚自己(jǐ)的境(jìng)地(dì)罢了！

不过在学生认(rèn)清楚自己(jǐ)水平之后，也是让(ràng)学(xué)生根(gēn)据自(zì)己的情况选(xuǎn)择，不是一个选择，而且(qiě)是(shì)双(shuāng)向选择，那么问题则来(lái)了，张雪峰这样透彻，那么张(zhāng)雪峰为什么自己不选择(zé)考(kǎo)呢(ne)？这个问(wèn)题很多老师都(dōu)面(miàn)临(lín)了(le)吧！这些老师也是(shì)经过了(le)长(zhǎng)时间的经(jīng)历，肯定是对于考研(yán)，或者(zhě)其他(tā)公(gōng)务(wù)员的(de)考试(shì)得心应(yīng)手，为什么会选(xuǎn)择教书呢(ne)？令学(xué)生不理解(jiě)!

张雪峰则是非常实(shí)在的说自己为了钱财，这个工作比较(jiào)自由，一旦是进入到(dào)了事业单位(wèi)，那么各种考核(hé)，各种编制问题令很多人都表示不能(néng)够接(jiē)受(shòu)，张雪峰本身(shēn)也是得到了各种解释，不(bù)过真正争(zhēng)议的地(dì)方张雪峰是学历造假(jiǎ)，造假不至(zhì)于，主要(yào)是说谎了，是本科的学历(lì)，为了让学生信服自己，张雪(xuě)峰才这样做的(de)吧！也是用(yòng)心良苦的(de)啊！张雪峰本人也是进行(xíng)了(le)道歉！

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