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小说中(zhōng)反复的作用和表达效果(guǒ),反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)答(dá)题格式

  反复的作用和表达(dá)效(xiào)果分别是:

  一、作用(yòng):

  1、强(qiáng)调,增强(qiáng)语气或语势。

  2、起到(dào)反复咏叹,表达作者强烈情感的作用。

  3、使诗文(wén)的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语(yǔ)言美。

  二(èr)、表达效(xiào)果:

  1、渲染气氛(fēn),创(chuàng)设意境。

  2、能突出景物的(de)特征,使人如见其(qí)形(xíng),突出形象性(xìng)。

  反复的概念:

  反复就是根据表(biǎo)达需(xū)要,有意让句子(zi)或词(cí)语重复出现的(de)修(xiū)辞(cí)方法,反(fǎn)复就(jiù)是为(wèi)了强调某种意思(sī),突出某种情感,特意重复使(shǐ)用某(mǒu)些(xiē)词语、句子(zi)或者段落(luò)等。

  反(fǎn)复的(de)类型(xíng):

  1、词语反(fǎn)复:

  为凸显某种(zhǒng)感情或某种行为,连续(xù)两次以上使用同一词语,达到强调的目的。

  例句:沉默呵,沉(chén)默呵!不在(zài)沉默中爆(bào)发(fā),就在沉默(mò)中灭亡(wáng)。

  ——鲁迅《记(jì)念刘(liú)和珍君》

  简(jiǎn)析:鲁迅(xùn)先生在(zài)这里多次使(shǐ)用“沉默”一词(cí),表达自(zì)己对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉(jué)醒(xǐng)的(de)期(qī)盼(pàn)之情。

  2、词组或句子反复:

  有时为了表达内容或结构安(ān)排(pái)的需要,要连续两(liǎng)次以上使用同一(yī)个词组或句子。

  例(lì)句:大山原来是这样的!月亮(liàng)原来是这样的!核桃树原来是这(zhè)样的!香雪走(zǒu)着,就像第一次认出(chū)养育她成人的山谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香雪》

  简析:这里连续三次反复使用“原(yuán)来是这样的”,表明了(le)香雪此(cǐ)时的快乐(lè)心情(qíng)。

  3、语段反复:

  此类型在(zài)诗歌和小说中最为常见。

  例句:鲁迅在小(xiǎo)说《祝福》中(zhōng),不惜(xī)笔墨,连(lián)续两(liǎng)次(cì)重复以“我真傻,真(zhēn)的”开头(tóu)的一大段。

  简析:通过反复的强调(diào),一方面表达祥林(lín)嫂(sǎo)丧夫(fū)失(女生工资多少算正常,女生工资多少算正常shī)子(zi)后的痛苦心情,同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠,有力地批判了(le)摧残中国劳动妇(fù)女(nǚ)的封建礼(lǐ)教。

反复的作(zuò)用答(dá)题(tí)格式(shì)

  反复:突出思想(xiǎng),强调情感(gǎn);承上启下,层次清晰(xī);多次强调,增强(qiáng)感染力。

  加强语气(qì)。

  借代:以(yǐ)简代繁,以实代虚,以奇(qí)代(dài)凡。

  答(dá)题(tí)格(gé)式:强调(diào),加(jiā)强(qiáng)语气等(děng);

  其他(tā)修辞手(shǒu)法(fǎ)及答题(tí)格式:

  比喻(yù):化平淡为生动,化深奥为浅(qiǎn)显,化抽象为(wèi)具体。

  答题格式:生动形象地写(xiě)出了+对(duì)象+特性。

  生动形象地表现出了……,表达了……情感。

  拟人:化物为人,拉近距离(lí),亲切自然:便于对话(huà),交(jiāo)流情感(gǎ女生工资多少算正常,女生工资多少算正常n)。

  答题(tí)格式:生动(dòng)形象地(dì)写出了(le)+对象(xiàng)+特(tè)性。

  生动(dòng)形象(xiàng)地表现(xiàn)出了.……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升中,增强气势;叙事透辟,条(tiáo)分缕(lǚ)析;语气(qì)强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性

  表现了.……,抒发了……,增(zēng)强(qiáng)了语(yǔ)势,加强(qiáng)了感情。

  夸张:烘托气氛,增强感染力(lì),增强联想(xiǎng);创造气氛,揭示本质,给人以启(qǐ)示。

  反问:加强语气,增强语势,表达(dá)了(的情感),使文章有起伏。

  答题(tí)格(gé)式:强调(diào),加强语气等;

  设问:自问自(zì)答,引起读(dú)者颤拿(ná)颂茄郑的(de)注意和思考,使(shǐ)文(wén)章有起伏。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  对比(bǐ):使所表现的事物(wù)特(tè)征或所(suǒ)阐述的(de)道(dào)理(lǐ)观点更鲜(xiān)明(míng)、更突出(chū)。

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