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  带(dài)符号搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没(méi)有括号时(shí),我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号(hào),括号(hào)里不变号,括号(hào)前(qián)是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数(shù)中,那两个数相加等(děng)于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们把他们(men)叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法(fǎ)学(xué)会(huì)了(le),现在我们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是(shì)一个(gè)两位数。

  十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到减法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是(shì)结果。

三年级数(shù)学快速口算方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序,根据题目本身的特点,使贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法,化繁为简(jiǎn),化难为(wèi)易,就(jiù)能算得又快又准确(què)。

  先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结(jié)合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号前是加号(hào),去掉括号不变号,括号前是减号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的(de)加,现在(zài)要(yào)变为减;原(yuán)来(lái)是减,现在就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

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  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中去括号(hào)时,括号前是(shì)乘号,去(qù)掉括(kuò)号不变(biàn)号,括号(hào)前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现(xiàn)在(zài)就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘(chéng),注意分(fēn)配(pèi)。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字,就知(zhī)道这个方(fāng)法的含义(yì)。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算(suàn),把一个数拆成几个(gè)数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练(liàn)运用(yòng)速算方法(fǎ),需(xū)要通过持(chí)之(zhī)以(yǐ)恒的练习,提升(shēng)计(jì)算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做作业还是考试(shì)都(dōu)能游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时(shí)间,帮助(zhù)孩子进行口(kǒu)算练习,培养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程中,也要(yào)记录好用(yòng)时,做完后马上核对正误(wù),并分析做错(cuò)的(de)原因。

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