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传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思 网络流行语受是什么意思 腐女是怎么产生的呢?

网络流行(xíng)语受(shòu)是什么(me)意思(sī)?很简单(dān),男男(nán)关系中,偏于女性化的一方,就(jiù)叫受,而另一方叫攻。

腐(fǔ)女这个词(cí)语来(lái)源(yuán)于日本,“腐”在日(rì)文(wén)有无可救药的意思,主要是指喜欢BL(Boys’ Love男性(xìng)同(tóng)性恋) ,也(yě)就是赞美(měi)男男爱情(qíng)喜欢美型(xíng)的(de)男男(nán)之爱的女(nǚ)性。也有(yǒu)把“腐女”当作那些致力于(yú)同人志创作的深度“宅女。

腐女(nǚ)大多在青春(chūn)期后(hòu)逐(zhú)渐(jiàn)形(xíng)成。那么腐(fǔ)女是怎么(me)产生的(de)呢?主(zhǔ)要有以下几个方面的原因。

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1、家庭教育过于传统

家庭对人们的影响(xiǎng)是非(fēi)常重要的(de),特别是在心智发展成熟(shú)之前,感性的少(shǎo)女一(yī)般对于父母的教(jiào)育很少有叛逆心(xīn)理,而传统的(de)家庭教(jiào)育里对于性教育并不重视,甚至(zhì)被认为是一种羞耻(chǐ),被(bèi)视为禁(jìn)区,谈论或者是思考(kǎo)都被看(kàn)作是(shì)是(shì)不纯洁的体现。另(lìng)外(wài)从小父(fù)爱和母爱的完备令青(qīng)春(chūn)期(qī)的少女开始憧憬来自异性的爱,性(xìng)教育的缺(quē)乏导(dǎo)致有些少女(nǚ)很好(hǎo)奇然后一(yī)个人意淫,慢慢(màn)就(jiù)成为了腐女。

2、生理本能引使

少女们(men)在传统教育思想(xiǎng)的禁(jìn)锢和对爱情的(de)憧(chōng)憬中是很(hěn)矛盾的,而且和自己相(xiāng)关的性幻想在(zài)别人看来是被(bèi)禁止和受歧(qí)视的,而对爱情和性的渴望又是人的(de)生理(lǐ)本能,在这种(zhǒng)矛(máo)盾心(xīn)理的影响下,引传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思起(qǐ)了关于男男之间的同(tóng)性恋幻(huàn)想(xiǎng)。

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3、信息的快速传播

在(zài)互联(lián)网时代,传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思信息高速发(fā)展,使青春期的少(shǎo)女(nǚ)会有意或无意的接收(shōu)到(dào)很多关于(yú)性方面的信息(xī),各(gè)种小(xiǎo)说动漫以及(jí)影视产品都丰富(fù)了少女们想象的空间,这些都不(bù)同程度的加(jiā)深了她们对爱(ài)情的幻想。让她们开(kāi)始(shǐ)认同(tóng)真(zhēn)爱无关(guān)性别,开始幻想情爱(ài)。

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4、思想文化的影响

这方(fāng)面并不仅限于中国传统的(de)男尊女(nǚ)卑(bēi)思想,我(wǒ)们都知道日本的性(xìng)比(bǐ)较开(kāi)放,但是这种(zhǒng)开发(fā)也是男权主义的一种特殊(shū)表(biǎo)现。与欧美的开放不(bù)同,日本的(de)性开放是单(dān)向的(de),只(zhǐ)对(duì)男性有性(xìng)开放,女(nǚ)性(xìng)则是男性的附属,男(nán)性与女性是单向选择,而不是欧美的双向选(xuǎn)择,男(nán)女互选(xuǎn)。这也就是为什么欧美(měi)的腐女现象(xiàng)没有东方国家的(de)明显(xiǎn),也是为什么(me)一些腐女赞同男男(nán)cp却对女女同性恋难以接(jiē)受。这(zhè)种在潜(qián)意识里的“女卑”思想(xiǎng),也是腐女产生的原因之一。

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