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二鹊救友文言文翻译及注释讲解(jiě),二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志(zhì)》的一篇文章,主要讲(jiǎng)述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言(yán)故(gù)事。

  下面整(zhěng)理了(le)文言文翻译(yì)及注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古(gǔ)木,鹊巢其上(shàng),孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊对(duì)鸣(míng),若相语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横(héng)空(kōng)而(ér)来(lái),“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于古木上盘旋(xuán)三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊(què)喧(xuān)舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

  译文(wén):某人(rén)的花园里有一株很(hěn)古老(lǎo)的(de)树(shù),喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的(de)小鹊(què)都(dōu)已经快长成幼鸟了(le)。

  一天,一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上徘徊飞翔,不停(tíng)地发出(chū)悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一(yī)会儿,成群的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来,聚集(jí)在树上,两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍然(rán)在树上对叫,好似一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?在对(duì)话一样,不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而去。

  可是又过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯咯(gē)”的声音(yīn),两(liǎng)只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾(wěi)巴一样(yàng)跟随(suí)在(zài)它后面。

  喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来,好像有话要说。

  鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声,似乎(hū)在答应喜鹊的(de)请求。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上(shàng)盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢冲了下来,叼出一(yī)条赤(chì)练(liàn)蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊们欢呼了(le)起来(lái),像在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友的(de)啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛(měng)的鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷(qǐng)之:在原文(wén)中等同"未几"''俄而(ér)'';

  一(yī)会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟(名作(zuò)动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发(fā)出

二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译是(shì)什么?

  二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译(yì)如下:

  在某人的花园(yuán)里有一棵古树,喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢,母鹊唤(huàn)源型(xíng)马上(shàng)就要(yào)孵(fū)出小喜鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊(què)在巢(cháo)上(shàng)来回地飞(fēi),不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来,聚(jù)集在(zài)树上。

  忽然有两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)在树(shù)上对叫,好似在对话一样(yàng),然后便飞走(zǒu)了。

  过了一会儿(ér),一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

  其(qí)他喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来,好像有什(shén)么事要说。

  鹳(guàn)再次(cì)发出“咯咯”的(de)叫声,似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋三圈,就俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条(tiáo)赤蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像(xiàng)在庆祝,并且向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来(lái)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文及赏析(xī)

  原文(wén):

  某(mǒu)氏(shì)园中,有古木,鹊(què)巢其上,孵雏将出(chū)。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去(qù)。

  未几,一鹳横(héng)空而(ér)来(lái),“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声(shēng),似允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动(dòng)物世界里的亲情(qíng)也同样让人(rén)感动(dòng),本(běn)文中(zhōng)喜鹊看到自(zì)己同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已",招(zhāo)来群鹊,其(qí)中两只喜鹊(què)请(qǐng)来一只鹳,也许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物都(dōu)如此(cǐ),我们人类岂能无情无义。

  所以我们要助人为乐,尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助他人,要团结友爱(ài)。

  当(dāng)问题超出自己(jǐ)能力范(fàn)裂芦围时,要会动脑筋(jīn),就要善于借助(zhù)外部力量(liàng)加(jiā)以解决,要(yào)学会求助。

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