认真地还是认真的写(xiě)作业,认真(zhēn)的与认真地是认真的(de)和认真地的(de)区别(bié)在(zài)于用(yòng)法不同,认真“的(de)”后面接名词的。
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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗认真地还是认真的写作业,认真(zhēn)的与认(rèn)真地
认真的和(hé)认真地的区别在于用法不同,认(rèn)真“的”后(hòu)面接名(míng)词。
例如:认真的学(xué)习;
认真“地”后面接动词,例如:认真地(dì)跑步。
意思是信以为(wèi)真;
当真(zhēn);
严肃对(duì)待(dài),不马虎。
示例(lì):1、我们学(xué)习要踏实(shí)认真,不要好高骛远。
2、妈妈做会(huì)计工(gōng)作非常认真,生怕出现什么差错。
3、上课要认真听讲,不要(yào)三心二意。
4、代(dài)表(biǎo)们(men)认真(zhēn)讨论并(bìng)且一致(zhì)通过了决议。
认真地还是认真的写作业,哪个(gè)是正确的用法?
“认真地做(zuò)作业”用地(dì)是:地;
“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词和词(cí)组构成一(yī)种特有形式来为它(tā)后面的动词服宏明(míng)务,构成“状动关系”。
如(rú):他认认真真地写(xiě)。
此处的“地(dì)”便为状语(yǔ)的标志,应读de。
她愉快地接受了这件礼物(wù)。
其他“de”字(zì)的用法
1、“的(de)”的结构特点是必须(xū)和它前(qián)面的(de)词构成(chéng)一种固有的“的字结(jié)构(gòu)”形式(shì)来修饰(shì)、限制和说明后(hòu)面的名词或并(bìng)首代词,使前后构成一种“定名(míng)关(guān)系”。
“的”即(jí)为定语(yǔ)的标(biāo)志,应读de。
如:刚(gāng)刚(gāng)建成(chéng)的这(zhè)所学校就是残疾人(rén)培训(xùn)学校。
3、“得”为结构助词时,必(bì)须用在动词或形容词(cí)之后,带着它后面的词语为其前的动(dòng)被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗词或形容(róng)词服务,即(jí)作动形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。
如:看得(dé)清清楚楚;白(bái)得刺眼。
此处的“得”便为补语的标志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了